MEC anuncia avaliação nacional da alfabetização

Exame será aplicado para todos os estudantes em 7 e 8 anos partir de 2013 O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, anunciou nesta segunda-feira criação de uma prova nacional para medir o grau de alfabetização de crianças de 7 e de 8 anos. O exame, que será aplicado para todos os estudantes a partir do ano que vem, será uma ampliação da Provinha Brasil, que avalia o estágio de alfabetização e de conhecimentos básicos de matemática de estudantes do 2º ano do ensino fundamental.

"A Provinha Brasil é amostral. Nós faremos um exame nacional para ver a qualidade do letramento", disse Mercadante, que participou de um debate promovido pelo Lide, Grupo de Líderes Empresariais, na zona sul de São Paulo. No evento, o ministro disse que a garantia de alfabetização na idade correta, até 8 anos, é a grande prioridade da sua gestão. "O exame será para todas as crianças. Tem custo? Tem. Mas é muito menor que o da ignorância".

Mercadante quer usar o desempenho dos estudantes no exame de alfabetização no Escola Sem Fronteiras, programa que vai oferecer bolsas de estudo em colégios privados de referência, como o Pedro II, do Rio, para professores cujos alunos de destacaram na avaliação. O outro indicador para selecionar professores do Escola Sem Fronteiras será o desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O ministro disse que professores com desempenho excepcional podem ganhar bolsas de estudo no exterior.

"Já recebemos uma proposta da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e estamos discutindo com secretários de Educação, porque isso tem de ser feito em parceria. Quem administra a rede são Estados e municípios", disse Mercadante. "Estamos chamando os secretários para participar do desenho do programa, da modelagem. Na quinta-feira haverá uma oficina dos secretários para que em conjunto a gente consiga fechar a proposta".

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Educação é prioridade

Para o setor educacional, foi lançado o projeto Sala de Aula Conectada, desenvolvido em parceria com a Universidade de São Paulo. A iniciativa prevê levar para a sala de aula das escolas públicas a tecnologia para tornar o aprendizado mais atraente e eficiente, e fazer com que os professores ganhem novas formas de disseminar o conhecimento. 

Com a tecnologia nas aulas, os alunos podem desenvolver habilidades indispensáveis para o século 21 como, por exemplo, ter uma visão crítica do mundo.” 
Em um piloto inicial, o projeto foi implantado no início deste ano em 26 escolas públicas da cidade de Hortolândia, no interior de São Paulo e chega a beneficiar 6.000 alunos e 90 professores. 
O projeto Sala de Aula Conectada conta com lousa interativa, conexão sem fio, projetor, sistema de som, impressora, estação móvel, notebook com tela sensível ao toque para os professores e netbooks com conexão wireless para os alunos.
Um dos componentes do projeto é o netbook Dell Latitude 2100, desenvolvido especialmente para uso educacional e equipado com características como capa emborrachada em várias cores, que ajuda a absorver impactos, teclado bactericida, que evita a contaminação, e webcam integrada. “O interessante desta máquina é a luz no topo, que mostra se o aluno está conectado com a internet em sua sala de aula e não está prestando atenção no professor”,